〔教員採用〕ジェンダーレス制服の導入

みなさんこんにちは。

前回のブログで、学習指導要領の中でジェンダーについてはどのように捉えられているのかを見てみました。

今回は、実際の学校現場での取り組みをご紹介します。

 

みなさんが小学生・中学生だった頃を思い出してみてください。

ランドセルは何色でしたか？

制服はどんなデザインでしたか？

私の頃は、ランドセルは女子はみんな赤、男子はみんな黒でした。

制服は女子はセーラー服、男子は詰襟の学生服でした。

 

最近では、女の子が黒のランドセルを背負っていたり、男の子が臙脂色のランドセルを背負っていたりと、ランドセルも性別に関わらずカラフルになっていますね。

近年、学校制服においても「ジェンダーレス」の動きが見られます。

男女兼用の外套や、女子のスラックスも導入されているようです。

菅公学生服株式会社の調査では、約6割の学校が服装の配慮を導入・検討中という結果が出ています。

反面、女子制服のパンツスタイル（スラックス）の印象については、違和感がある、女子高校生らしくない、かわいくない、などの否定的な意見もあり、賛否両論のようです。

 

参考：菅公学生服株式会社調査レポート「カンコーホームルーム」より

https://kanko-gakuseifuku.co.jp/media/homeroom/vol189

https://kanko-gakuseifuku.co.jp/media/homeroom/vol168