【教員採用】広島県　令和２年度　生徒指導上の諸課題の状況について

こんにちは、教員採用試験対策の予備校、東京アカデミー広島校です。

11月26日に『生徒指導提要の改訂に関する協力者会議（第5回）』が開催され、生徒指導提要の改訂に係る執筆スケジュール案、多様な背景を持つ児童生徒への生徒指導に関するワーキンググループにおける審議結果の報告について、の資料がHPに掲載されていました。

【生徒指導提要の改訂に係る執筆スケジュール案】

このスケジュール案によると、2022年4月には文部科学省より周知が行われるようですので、2022年夏の試験において、改訂「生徒指導提要」の対策は欠かせないことが分かります。今回もサンプル原稿がありましたので、そちらにも目を通しておくとよいでしょう。→サンプル原稿

今後も情報の更新にあわせてお伝えしていきます。また、志望する自治体の生徒指導上の課題を、必ずしっかりと把握してほしいです。それを把握せずに意見作りを行うと、生徒指導提要は単なるマニュアルとなってしまいますのでご注意ください。

【例　広島県　令和２年度　生徒指導上の諸課題の状況について】

令和２年度における諸課題の状況の概要（国公私立）
・暴力行為の発生件数 ４２０件（前年度 ４３８件） ＊ －18 （ 4.1％減）
・いじめの認知件数 ３,０３１件（前年度 ３,１９０件） ＊ －159 （ 5.0％減）
・不登校児童生徒数 １,４９６人（前年度 １,４７７人） ＊ ＋19 （ 1.3％増）
・中途退学者数 ２１９人（前年度 ２７２人） ＊ －53 （19.5％減）

例えば、発生件数が増えているならどういった原因があると考えているか、減少しているならどういった取り組みが効果的であったのか、各自治体の取り組みを正確に把握していくことが必要です。原因と対策を常にセットで考えるようにしていきましょう。

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