東京アカデミー京都校
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みなさん、こんにちは。
東京アカデミー京都校教員採用試験担当の井手です🌈
前回は、第4次食育推進基本計画に至るまでの過程についてご紹介しましたが、
今回は第4次食育推進基本計画の内容と、出題が予想される問題についてご紹介します!
前回のブログを見られていない方は、こちらよりご確認ください👀
第4次食育推進基本計画は、SDGs(持続可能な開発目標)を踏まえながら、国民の健康や食を取り巻く環境の変化、社会のデジタル化など、
食育をめぐる状況を踏まえ、基本的な方針(重点事項)として、以下の3つを掲げています。
・生涯を通じた心身の健康を支える食育の推進(国民の健康の視点)
・持続可能な食を支える食育の推進(社会・環境・文化の視点)
・「新たな日常」やデジタル化に対応した食育の推進(横断的な視点)
また、基本的な取組方針として下記7項目を掲げています。
・国民の心身の健康の増進と豊かな人間形成
・食に関する感謝の念と理解
・食育推進運動の展開
・子供の食育における保護者、教育関係者等の役割
・食に関する体験活動と食育推進活動の実践
・我が国の伝統的な食文化、環境と調和した生産等への配慮及び農山漁村の活性化と食料自給率の向上への貢献
・食品の安全性の確保等における食育の役割
特に「子供の食育における保護者、教育関係者等の役割」では、「食に関する感謝の念と理解、食品の安全及び健康な食生活に必要な栄養に関する知識、社会人として身に付けるべき食事の際の作法等、食に関する基礎の習得について配慮する」ことが求められています。
この第4次食育推進基本計画では、過去の食育推進基本計画でに関する問題で問われたように
重点事項・基本的な取組方針の正誤問題の出題が予想されます。
また、食育の推進に関する施策についての基本的な方針や、基本的な方針の
「(4)子供の食育における保護者、教育関係者等の役割」からの穴埋め問題が出題される可能性もありますので、
重点事項・基本的な方針については、しっかりと目を通しておきましょう!