【教員採用試験】大阪での出題もあるかも？！2022年高知県教養試験問題を紹介

こんにちは。東京アカデミー大阪校の教員採用試験担当の各務です。

とうとう、2022年の教員採用試験も自治体によりスタートしました。

この時期、受講生の皆さんに必ずお伝えしていることがあります。
それは、今年他の自治体で出題された問題を見て、解いて、本命の試験までにしっかり復習しておくことです！

なぜなら、他の自治体の本試験問題は、試験作成者が
「今年の試験で出題するならどの資料が適切か、どの箇所を出題すれば、受験生の理解力を問えるか」
と考え抜いて作られた問題だからです。
昨年夏以降に出された報告・通知・答申等は、過去問では対策できませんので、今年の本試験問題が何よりの教材です。

今回は、2022年6月18日実施の高知県教養試験の出題があった新しい資料（2021年春以降の資料）を一部紹介します。
来週以降の試験を受ける方は、復習必須ですよ✅

 

高知県の出題チェック👇

学習者用デジタル教科書の効果的な活用の在り方等に関するガイドライン（令和3年3月改訂版）

2022年高知県の問題では、「資料内で示されている内容として誤っている物を、1～5の文章から1つ選ぶ」形式で出題されました。
内容は、「はじめに」、「２．学習者用デジタル教科書の制度概要」からの出題でした。

ガイドラインでは、「採択に関しては，各教育委員会等において，これまでどおり，紙の教科書について採択を行うこととなる。また，義務教育諸学校については，紙の教科書が無償給与され，学習者用デジタル教科書は無償給与されない」となっており、
「紙の教科書と同様に学習者用デジタル教科書も無償給与される」 の問題文が誤りであることを見抜く問題でした。

＜紙の教科書・学習者用デジタル教科書・その他補助教材と関連制度＞については、ガイドラインp.5にまとめられているので、要チェックです！

 

障害のある子供の教育支援の手引～子供たち一人一人の教育的ニーズを踏まえた学びの充実に向けて～

2022年高知県の問題では、「第１編 障害のある子供の教育支援の基本的な考え方」の中の、
（２）一貫した教育支援の重要性、（３）合理的配慮とその基礎となる環境整備 ① 基礎的環境整備等 から穴抜きで出題がありました。

穴抜きされたのは、下記の青字部分です。

• 早期からの教育相談・支援，就学相談・支援，就学後の継続的な教育支援の全体を「（一貫した）教育支援」と捉え直し，個別の教育支援計画の作成・活用等の推進を通じて，子供一人一人の教育的ニーズに応じた教育支援の充実を図ることが，今後の特別支援教育の更なる推進に向けた基本的な考え方として重要である。
• 必要な財源を確保し，国，都道府県，市区町村は，（インクルーシブ教育）システムの構築に向けた取組として，基礎的環境整備の充実を図っていく必要がある。
• 令和３年４月には，「高齢者，障害者等の移動等の円滑化の促進に関する法律（（バリアフリー）法）」の改正法の施行等により，一定規模以上の新築等を行う場合に（バリアフリー）基準適合義務の対象となる施設に，従来対象だった特別支援学校に加え，公立小中学校等が追加された。
• 基礎的環境整備を進めるに当たって，（ユニバーサルデザイン）の考え方も考慮しつつ進めていくことが重要である。

 

上記は、他の自治体でも出題の可能性が考えられますので、まずは読んでみて、「しっかりと理解できていないな」「意味を説明できないな」と思う言葉を復習してみてください。

 

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