【教員採用】「通級指導」の児童や生徒 昨年度 全国で過去最多！「通学講座4月生」開講迫る！

みなさん、こんにちは(^^♪
教員採用科の岩永です。

タイトル通り、
発達障害などのため通常の学級で学びながら一部は別室で指導を受ける、「通級指導」の小中学生や高校生は令和3年度、全国で18万人余りとなり、過去最多だった前の年度より12％増えたことが文部科学省の調査で分かりました。
※「通級指導」は、読み書きが苦手だったり、対人関係を築きにくかったりする児童や生徒が、普段は通常の学級に在籍し、障害に応じて一部の授業を別の教室などで受けるものです。

文部科学省が発表した調査結果によりますと、通級指導を受けている全国の小中学生や高校生は令和3年度、18万3880人になり、前の年度の16万4697人と比べて12％増加し、過去最多となりました。
障害の内訳では、言語障害が最も多く4万7175人、ADHD＝注意欠陥・多動性障害が3万8656人、自閉症が3万6760人などとなっています。


前々回（3/24）のブログでも挙げました、
文部科学省のホームページの「通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方に関する検討会議報告」も併せてご確認ください。
※詳細は、コチラ（文部科学省HP）をご覧ください。

・通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方に関する検討会議報告
・通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方に関する報告（概要）
・「通常の学級の障害のある児童生徒への支援の在り方に関する検討会議」設置要綱
・通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援に係る方策について(通知)


前回（3/31）のブログでもご紹介いたしましたが、
東京アカデミー鹿児島校の通学講座「4月生」が4月9日（日）に開講致します。
※通学講座「4月生」詳細はコチラ（HP）　

専門科目対策は、4月8日（土）スタートです。

本試験の出題傾向を踏まえ、周辺知識の整理を行い、過去問題の演習を中心に実践力を養成していきます。
二次試験の直前期に慌てることのないように、面接対策やグループ討議対策なども並行して行っていきます。

志望自治体や特別選考などの試験（免除）制度により、試験科目が異なると思います。
通学講座の受講科目など、それぞれの状況に合った講座のご案内を致しますので、お気軽に担当までご相談ください。
心よりお待ちしています。

東京アカデミー鹿児島校ＨＰ
フリーダイヤル　0120-220-731