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【広島教員採用】広島県・広島市　予想問に挑戦！〈教職教養③〉

試験情報

2023.05.24

こんにちは、教員採用試験対策の予備校、東京アカデミー広島校の教員採用試験担当です。

さて、『令和5年度広島県・広島市教員採用候補者選考試験』の「教職教養試験」での的中問題をご紹介するにあたり、2022.9.8ブログから「広島県・広島市過去問に挑戦！」と題し、投稿してきましたが、2023.5.18ブログから、最新教育時事をもとにこれから出題されるであろう「予想問題」を数回にわたり投稿いたします。

第３回目は、【生徒指導提要（改訂版）】からです。

問　生徒指導提要(改訂版)(文部科学省・2022年12 月)に関する記述として適切でないものは、次の ① ～ ⑤ のうちどれか。

①　生徒指導とは、社会の中で自分らしく生きることができる存在へと児童生徒が、自発的・主体的に成長や発達する過程を支える教育活動のことである。

②　生徒指導は学校の教育目標を達成するうえで重要な機能を果たすものであり、学習指導に次いで学校教育において重要な意義を持つものである。

③　生徒指導の目的は、教育課程の内外を問わず、学校が提供する全ての教育活動の中で児童生徒の人格が尊重され、個性の発見とよさや可能性の伸長を児童生徒自らが図りながら、多様な社会的資質・能力を獲得し、自らの資質・能力を適切に行使して自己実現を図り、自己の幸福と社会の発展を児童生徒自らが追求することを支えるところに求められる。

④　生徒指導において発達を支えるとは、児童生徒の心理面(自信・自己肯定感等)の発達のみならず、学習面(興味・関心・学習意欲等)、社会面(人間関係・集団適応等)、進路面(進路意識・将来展望等)、健康面(生活習慣・メンタルヘルス等)の発達を含む包括的なものである。

⑤　児童生徒の自己指導能力の獲得を支える生徒指導では、多様な教育活動を通して、児童生徒が主体的に挑戦してみることや多様な他者と協働して創意工夫することの重要性等を実感することが大切である。

正答　②

解説　②生徒指導は「学習指導と並んで」学校教育において重要な意義を持つものである。

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