【教員採用試験】2023年夏試験　1次筆記で出題された最新時事～シリーズ2～

前回に続き、今年度の筆記試験で出題された最新教育時事の答申・報告・通知をまとめました。

前回もお伝えしましたが、1次試験で問われたということは、2次試験（3次試験）でもその理解が問われる可能性も十分にあります。今のうちに内容については、改めて確認しておくことが重要です！ 

シリーズ2回目となる今回は、2022（令和4年）に出された答申・報告・通知について確認していきます。

少し多いですが、確認していきましょう。

 

①「公立の小学校等の校長及び教員としての資質の向上に関する指標の策定に関する指針＜2022（R4）8改正＞

一　背景および趣旨…茨城県

二　公立の小学校等の教員等としての資質の向上に関する基本的な事項…岡山県

 

②「改正教育公務員特例法に基づく公立の小学校等の校長及び教員としての資質の向上に関する指標の策定に関する指針の改正等について（通知）」＜2022（R4）8＞

1. 改正等の趣旨…北海道・札幌市

 

③「不登校に関する調査研究協力者会議報告書～今後の不登校児童生徒への学習機会と支援の在り方について～」＜2022（R4）6＞

３．今後重点的に実施すべき施策の方向性

（２）困難を抱える児童生徒に対する支援ニーズの早期把握

1. 不登校傾向のある児童生徒の早期発見及び支援ニーズの適切な把握…京都府

 

④「第3次学校安全の推進に関する計画の策定について（答申）」＜2022（R4）2＞

Ⅱ学校安全を推進するための方策

３．学校における安全に関する教育の充実…新潟県、新潟市、長崎県

（２）地域の災害リスクを踏まえた実践的な防災教育の充実…静岡県・静岡市・浜松市、大阪

 

⑤「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果　令和3年度」　　＜2022（R4）10＞

いじめの認知件数…高知県

不登校…東京都

 

⑥「企業等と連携した子供のリアルな体験活動の推進について～子供の体験活動推進に関する実務者会議論点のまとめから」＜2022（R4）12＞

第１ 体験活動の定義、効果・意義、現状

（１）体験活動の定義

～（２）体験活動の効果・意義…高知県

 

⑦「日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査（令和3年度）」＜2022（R4）10＞

3．調査結果の主な概要…高知県

 

次回も是非チェックしてください！

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