【教員採用試験】「あきたの英語　指導事例集」が出ています

秋田県で教員を目指しておられる皆さん、こんにちは。東京アカデミー秋田校の佐々木です。
先日（11/7）、「あきたの英語　指導事例集」が秋田県教育委員会HPで公開されました。
県内の小学校、中学校、高等学校などでの20の指導事例が紹介されています。


冒頭の、教育長の「はしがき」に書かれているように、
英語コミュニケーション能力の育成が、秋田や日本の魅力を広く世界に発信するだけでなく、多様な背景をもった人々と協働し、新たな価値を創造したり、世界の諸課題を解決したりする力の育成につながって
いけば良いですね。


改訂された学習指導要領では、「外国語を使って何ができるようになるか」を明確にした授業が一つのテーマです。
これから教員を目指されている皆さんは、外国語を使って何ができるようになって欲しいですか。
また、ご自身は、何ができるようになりたいですか。

　

面接試験で、上記の点を明確に回答できる人と、そうでない人では、合否が分かれるかもしれません。

面接官
「あなたは外国語教育を通して、子どもたちに何ができるようになって欲しいですか」
受験生
「はい、世界で起こっている出来事に興味、関心を持ち、小さなことでもいいので行動できるようになって欲しいです。」
「例えば、温暖化のニュースに関心を持ち、食べ残しをしないようにしよう、エアコンの温度を調整しようなど、身近な行動ができるようになって欲しいです」


コロナが落ち着いてくると同時に、秋田県を訪れてくださる外国人も増えてくると思います。
秋田県の子どもたちが、外国語で出迎えたり、秋田の魅力を紹介したり、そんな国際色豊かな県になれば良いと（個人的ですが）思います。

教員採用試験受験生の皆様も、秋田県の将来像を描いていってくださいね。

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