【教員採用】「鍛ほめ福岡メソッド」って？（福岡県）

みなさん、こんにちは！

東京アカデミー福岡校　教員科です 😀 

最近風邪が流行っていますがみなさんお元気ですか？

冬は体調を崩しやすいので、無理をしすぎないでくださいね 😛 

本日は、福岡県独自の指導方法『鍛ほめ福岡メソッド』について紹介したいと思います✨

189426.pdf (fukuoka.lg.jp)

【鍛ほめ福岡メソッド】とは

【コンセプト】 鍛えて、ほめて、子どもの可能性を伸ばす！
①鍛えて（いろいろ試して解決したいと思う心やできないことをできるようになりたいと思う心を）
②ほめて（取組の結果や取り組んできた過程を）
③子どもの可能性（学ぶ意欲や自尊感情、向上心やチャレンジ精神、勤勉性や困難に立ち向かう心等）を伸ばす

福岡県教育委員会では、「鍛えて、ほめて、子どもの可能性を伸ばす」をコンセプトとした福岡県独自の指導方法を『鍛ほめ福岡メソッド』として位置付け、

子どもの学ぶ意欲や自尊感情、向上心、困難に立ち向かう心など、子どもが自律的に成長するための原動力となる資質を育成しています。

 

 

教員を目指す方は、志望自治体の教育を見ておくことは大事です。

特に人物試験で志望動機を聞かれた際や、なぜこの自治体で教師になりたいのかを聞かれた際など、志望度をアピールできる大きな材料となります。

実際の面接試験でも、受験自治体の教育施策は知っているか・どういった教育を推進しているのかを質問されたデータはたくさんございます。

筆記試験対策だけでなく人物試験対策もしっかりと行い、合格を勝ち取るために志望自治体の教育施策はしっかりと頭に入れておきましょう！