【広島 教員採用】令和６年度２次試験　模擬授業「課題」について

こんにちは、教員採用試験対策予備校、東京アカデミー広島校の教員採用試験担当です。

急に寒くなりましたね。出かける時は暖かくして、体調を崩さないよう気を付けましょう。

 

さて今回は、X（旧Twitter）で、過去３年分の模擬授業の資料（課題）をポストしていましたが、今夏行われました「模擬授業面接試験」の資料（課題）を掲載しますので、これから対策をされる際に、参考にしてください。

 

2023年夏実施『模擬授業』の資料(課題)について

以下○数字は対象学年を記しています。

〈小学校〉算数④がい数の表し方（およその数の表し方を考えよう）

〈中学校〉国語②新聞の投書を書く，　社会②戦国の世に現れた南蛮人（鉄砲とキリスト教の伝来），　数学①量の変化（ともなって変わる２つの量），　理科①光の進み方（物体が見えるしくみ，光の直進，光の反射），　音楽①ふるさと，　美術②墨で描く楽しさ，　保健体育②交通事故の危険予測と回避，　技術①技術は夢をかなえるためにある，　家庭②バランス良く計画的な金銭の管理（収入と支出，クレカ），　英語①「どちらを」とたずねよう。（which ～）

〈高等学校〉国語①「言語文化」論語（里仁）子曰、「朝聞ㇾ道、夕死可矣」，　世界史②「歴史総合」日清戦争と華夷秩序の解体，　日本史②「歴史総合」日清戦争と中国分割，　地理②「地理総合」文化と民族（文化の重層性，民族の多様性），　倫理③「倫理」儒教の展開（孟子と荀子），　政治・経済③「政治・経済」寡占化と市場機構，　数学①「数学A」反復試行（反復試行の確率），　物理②「物理基礎」熱と仕事（熱と仕事，内部エネルギー），　化学②「化学基礎」金属結合（結合、金属結晶、合金），　生物②「生物基礎」DNAの構造（塩基の相補性），　地学②「地学基礎」太陽系の誕生（原始太陽と原始太陽系円盤の形成），　音楽①「音楽Ⅰ」翼をください，　美術①「美術Ⅰ」キャラクターのデザイン，　書道①「書道Ⅰ」隷書の成立・特徴，　保健体育①「保健」感染症の予防（感染症予防の３原則），　英語①「論理・表現Ⅰ」World Heritage Sites（場所の説明），　家庭①「家庭基礎」育ちを支える福祉・経済（経済的格差、子どもの貧困），　情報①「情報Ⅰ」情報に関する法規や制度（知的財産権、産業財産権、著作権），　農業①「農業と環境」食料の流通・消費と食品産業（食料の安全保障），　工業①「工業技術基礎」人と技術と環境（人と技術の歩み），　商業③「ビジネス法規」電子記録債権（概要、現状と課題），　福祉①「介護福祉基礎」介護従事者の社会的地位の向上，　（※2022データ看護①「基礎看護」食事と栄養）

〈養護教諭〉高校①喫煙と健康

〈栄養教諭〉小学⑥１食分の献立を考えよう（地産地消） 

 

2023年夏試験の小学校の課題は「算数」でしたね、以前は「算数」と「国語」を数年ごとに変えていましたので、今年の試験前は“そろそろ「国語」⁉”とも思っていましたが…

養護教諭の課題は、模擬授業面接試験が始まってから対象が「小学校（6年）」→「中学校（1年）」→今年「高校（1年）」と変わりました。

栄養教諭の課題は、小学校対象ですが、「社会科」→「保健」→「生活科」→今年「家庭科」と変わっています。

教科の中には世相を反映したものもあり、いろいろな要素を踏まえながら ‘次の課題は何だろう？’ と、広島校で開講している【個別指導】での取り扱い課題を楽しみながら考えています 🙂 

 

 

※「模擬授業試験の問題（※教科書抜粋）」の各校種・各教科の過去出題内容(３年分)については、「東京アカデミー中国四国エリア教員採用試験」のX(旧Twitter)で発信しています！

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