【教員採用試験】子どもたちとの関わり方

東京アカデミー金沢校　教採担当です☺

2024年最初のブログです。

「年が明けたらブログに書きたいな」と思っていたことがいろいろありましたが、

今、何よりも伝えたいことは、「無理せず過ごしましょう」です。

いつ来るか分からない余震にも、ニュースで目にする情報にも、心が苦しくなる毎日ですが、

それでも時間は容赦なく進み、多くの学校で３学期が始まりますね。

このブログを読んでくださる皆さんの中には、

学校現場で働いていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

この状況で、安全に留意しながら児童生徒と向き合うのは、とても大変だと思います。

無理せず過ごしていただきたいです。

 

今後、登校してくる子どもたちの心のケアも必要になってくると思います。

子ども家庭庁のHPに、健やか親子21（災害対応のための情報）のリンクが貼られていました。

そこに掲載されていた日本小児科学会「災害時の小児に対する支援において参考となる資料集」から、

震災後の子どもたちを支える教師のためのハンドブック〜発達障害のある子どもへの対応を中心に〜（独立法人国立特別支援教育総合センター）（支援者向け）というものを見つけました。

平成23年につくられたものなのですが、

子どもたちとどう関わっていけばいいか、どんなことに気を付けたらいいかなど、簡単にまとめられていますので、

参考として目を通されるといいかもしれません。

 

いろんな配慮が必要で、変則的な対応も多くなるかと思います。

大変な日々が続きますが、

ハンドブックにも書かれていたように、まずは自分自身のことを大切にしてください。

笑顔で児童生徒の皆さんと関われるよう、無理せずお過ごしくださいね。

 

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