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【教員採用】2024年夏　成功への道しるべ《香川県教員採用1次面接試験》

試験情報

こんにちは、教員採用試験対策の予備校、東京アカデミー高松校の教員採用試験対策担当の石井です。

教員採用試験が近づいてきました。試験の流れや評価ポイント、予想されるテーマについて詳しく解説し、対策のポイントもご紹介します。これを読めば、自信を持って試験に臨むことができます。

試験の流れ

  1. 集団討論のテーマ配布：試験開始15分前にテーマが渡されます。高等学校や特別支援学校の教諭はテーマ決定から始まります。
  2. 別室に移動：時間が来たら指定された部屋に移動します。
  3. 集団討論：義務教育課は10分程度、高等学校や特別支援学校の教諭は25分程度討論します。
  4. 集団面接：義務教育課のみ集団面接があります。
  5. 終了と退室：テーマを椅子の上に置いて退室します。

評価のポイント

義務教育課

評価項目は以下の通りです。特に4～9に重点が置かれます。

  1. 使命感
  2. 教育愛
  3. 指導力
  4. 発言内容
  5. 態度
  6. 健康
  7. 人間愛
  8. 人間関係
  9. 教員に求められる資質

高等学校教育課

評価ポイントは以下の通りです。

  • 積極的な参加
  • 進行への寄与
  • 役割の遂行
  • 豊かな人間性
  • 進取の精神と積極性
  • 柔軟性、社会性、協調性

評価方法

面接官3名が各5点の合計15点で評価します。小学校・中学校・養護・栄養教諭は点数を6倍、高等学校・特別支援学校教諭は点数を4倍して、筆記試験と合わせて上位の者から合格します。

ワンポイントアドバイス

  • 入室時の手の消毒を忘れないようにしましょう。試験会場での指示をしっかりと聞きましょう。
  • 集団討論では司会を定める必要はありません。全員が発言できるように配慮しましょう。

義務教育課 集団討論テーマ予想

  1. 学校の安全・安心の強化
  2. 地域と協働する学校づくりの推進
  3. 豊かな感性や情操の育成
  4. 自己肯定感・自己有用感の育成
  5. ICTを活用した教育の推進
  6. 多様性を尊重する心の育成
  7. 確かな学力の育成と個に応じた教育の推進
  8. 郷土を支える教育の推進

児童生徒課題等設定パターン

  • 授業中の私語やあげ足取りへの対応
  • 授業中に集中できない児童生徒への対応
  • 「どうせやってもできない」と言う児童生徒への対応
  • 「みんなと違うところで着替えたい」という児童生徒への対応
  • グループワークが上手くいっていない班への指導
  • 他人を批判ばかりする児童生徒への対応
  • 忘れ物や宿題をしない児童生徒への対応
  • 物を投げたり暴力を振るう児童生徒への対応

教育目標設定パターン

  • 学びに挑戦する子を育成するための具体的な取り組み
  • 自分の役割を果たすことのできる子どもを育てるための具体的な取り組み
  • 困っている友だちを助けられる子どもを育成するための具体的な取り組み
  • 決まりを守ることのできる子どもを育成するための具体的な取り組み
  • 主体的・対話的で深い学びを育成するための具体的な取り組み
  • 情報活用能力を育成するための具体的な取り組み

集団討論対策の重要ポイント

ファシリテーターの重要性

ファシリテーターは集団討論の進行役です。彼らの役割は、討論がスムーズに進むように調整し、全員が発言できるように配慮することです。以下は、ファシリテーターの具体的な役割とそれに関連するポイントです。

  • 時間管理：討論が時間内に収まるように調整します。討論の流れを把握し、必要に応じて話題をまとめることが重要です。
  • 公平な発言機会：全員が意見を述べる機会を確保します。一部の参加者が独占しないように注意し、静かな参加者にも発言を促します。
  • 論点の整理：討論の論点を明確にし、議論が逸れないように調整します。要点をまとめる力が求められます。

生徒指導について

生徒指導は教員の重要な役割の一つです。以下は、効果的な生徒指導のためのポイントです。

  • 個別対応：生徒一人ひとりの性格や状況に応じた対応が必要です。個別に時間を取って話を聞くことが大切です。
  • 一貫したルールの適用：全ての生徒に対して一貫したルールを適用することで、公平な環境を提供します。
  • 積極的なコミュニケーション：日常的に生徒と積極的にコミュニケーションを取り、信頼関係を築きます。問題が発生した際には早期に対応します。

評価の観点を踏まえた集団討論対策

評価の観点を意識した集団討論対策は重要です。以下は、具体的な対策の方法です。

  1. 事前準備：討論のテーマについて事前に調べ、意見をまとめておきましょう。複数の視点から考えることで、討論に深みが増します。
  2. 発言の質：評価項目に沿った発言を心がけます。特に、4～9の項目（発言内容、態度、人間愛など）を意識して発言しましょう。
  3. 態度と姿勢：討論中の態度や姿勢も評価されます。積極的に参加し、他の参加者の意見に対しても耳を傾ける姿勢が大切です。
  4. 実践例の提示：具体的な実践例を挙げて討論することで、説得力のある発言ができます。日常の教育現場での経験を活かしましょう。

まとめ

教員採用試験に向けた準備は万全ですか？このガイドを参考にして、集団討論や面接に臨む際の心構えを整えましょう。ファシリテーターとしての役割を理解し、生徒指導についても準備をしておくことが成功への鍵です。自信を持って試験に挑み、教員としての第一歩を踏み出しましょう！

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